ن لا تفوت الفرصة الوقت يمضي رُغم التعب والإرهاق وليالي الارق يلازمني كل مجسم أصبح بمثابة مفتاح لبوابة الخيال، حيث تعلموا كيف يفرقون بين ما ينبض بالحياة وما يستقر ساكنًا، معبرين عن ذلك بحماس وبراءة لا مثيل لها. هذا الفيديو ليس مجرد عرض لنشاط تعليمي، بل هو رحلة فريدة من نوعها تجمع بين المتعة والتعلم، وتبرز قدرات أطفالنا في التصنيف بطريقة مبدعة وملهمة.شعور القوة الممزوج بالفخر .... شعور الامتنان شكرا لله على نعمه التي لا تعد ولا تحصى الحمد لله حمداً يوازي افضاله علينا غنى زهرة القلب و مبسم الأمل في كل لحظاتي معك أحاسيس متعدده مشاعر غريبة .............. بالأمس كنتِ بذرة من الريحان ِ و رَويتُكِ حباً وانتظرت بشغب الطامعين مع كل نهارِ جديد لاشتم عطركِ الفواح ياسمينتي مرت الايام وتمر علينا وانا انتظر ازهارك وانتظر صيفاً لتَُهبِِ علبنا انتظر ان اجلس بقربك واضع رأسي على كتفك واروي لك كل ما عجزتِ عن استرجاع ملفاتك الدماغيه للتذكير ...... غنى والان وعند اقتراب الست المنيرات كَبُرت أناملك يا صغيرتي وبدت تخط وتكتب ترسم وتعبر غنى !بالامس كانت شديدة التعلق بدأت تكبر بدأت تقرر ؟ متى ؟ من ؟ يامن تقرأ بين السطور اودع ما تملك لله رب العالمين وكن ممتن لله على نعمة وعطاياه

 

صفات معلمة المنتسوري:

—            إن قررت ان  تسلك طريق منتسوري فينبغي ان تعرف ما هي الصفات التي تتحلى بها معلمة منتسوري .

فالمعلمة هي ليست من تملك اكبر قدر من انشطة منتسوري وليست ايضا من تستطيع ان تقدم تلك الانشطة فحسب.

فبدلا من ان تمتلك المعلمة المعرفة ينبغي ان تمتاز بالكفاءة
فالمادة العملية وحدها لا تكفى ليتمكن الشخص من ان يصبح معلم منتسوري.

ومن هذه الصفات:

1- الملاحظة .

2- الصبر .

3- المرونة.

4- التواضع .

5- حب العمل .

وغيرهم الكثير .... 

 الام المعلمة هي في الحقيقة ليست معلمة بقدر ما تكون ملاحظة انها تلاحظ كيف تكون ردة فعل الطفل كيف يتقبل الطفل الانشطة كيف يتحسن سلوك الطفل ومتي تكون الفترات الحساسة وما هي ,ومتى يشعر الطفل بالملل , ان الام التي قررت ان تسلك طريق منتسوري ينبغي ان تعلم ان ملاحظة الطفل هو النهج التي يجب ان تسلكه انها تتعلم الملاحظة في كل امور الحياة حتى تسطيع ملاحظة الطفل وسلوكه .

* ان تلك الملاحظة تأتي بالكثير من التدريب 

والكثير من الدراسة

الصبر

ان مهنة التعليم هي عملية طويلة تحتاج الى الصبر والتأني .. وهي لا تحتاج الى معلمين مسرعين في العملية التعليمية لا يأبهون ان كان المتعلم 

يستجيب ام لا